La table ronde du CDI

Comment faire partager ses goûts littéraires

Pour clore la séquence sur Yvain en français, les élèves de 5ème C, D, E, F ont lu pendant les vacances de février des fictions autour de la chevalerie.

Le compte-rendu écrit de cette lecture consiste en un livret sur lequel figurent : un dessin, un extrait choisi et argumenté et enfin l’avis sur le livre.

Les lecteurs présentaient ensuite leur livret autour d’une « table ronde » au CDI pour donner envie de lire aux autres élèves et pour s’entrainer à la prise de parole.